Abordando o assunto: Entendimento de adoção do seu filho
É provável que tenha sido algo que tenha ocorrido desde o momento em que você pensou em adotar seu filho ou filha: como e quando falar sobre a adoção. Isso acabará por ser uma decisão muito pessoal entre você e seu parceiro. Saber o que as crianças são capazes de compreender em diferentes idades pode ajudá-lo a planejar como você deseja abordar o tópico.
Em geral, existem duas escolas de pensamento sobre quando uma criança deve ser informada de que foi adotada. Alguns profissionais acreditam que as crianças devem ser informadas muito cedo para que tenham tempo de se acostumar com o fato e evitar qualquer choque mais tarde. Outros acham que esperar até que a criança tenha idade suficiente para entender o conceito de adoção é o melhor, porque dizer a uma criança que é muito jovem pode gerar confusão. Especialistas concordam, no entanto, que as notícias devem vir dos pais adotivos.
O que se segue é um cronograma geral das habilidades cognitivas, emocionais e sociais de crianças de diferentes idades, bem como seu potencial para estar ciente de sua adoção.
Os bebês experimentam uma barragem de novos estímulos sensoriais a cada dia, fazendo com que o toque, a visão, o som, o gosto e o cheiro do foco de sua existência. Eles também começam a confiar em seus cuidadores, mostrar seu temperamento e formar laços com seus pais ou responsáveis. É claro que os bebês não são capazes de entender o conceito relativamente complexo de adoção, mas alguns especialistas acreditam que usar a palavra "adoção" em torno deles é útil.
Em geral, crianças de 1 a 5 anos ainda estão se acostumando com o mundo que as rodeia. Enquanto eles são capazes de falar e entender a fala, eles podem não ser capazes de entender completamente que eles têm pais biológicos e pais adotivos.
Depois dos 6 anos, os pensamentos, sentimentos e habilidades cognitivas da criança começam a se desenvolver e se tornam mais complexos. Crianças de 6 a 12 anos podem usar a lógica, sentir emoções fortes e sentir-se independente. As crianças desta idade podem sentir uma sensação de perda para os pais biológicos ou sentirem-se diferentes dos seus pares.
Os adolescentes mais velhos provavelmente entenderão completamente sua adoção e, potencialmente, sentirão desconforto ou sentimentos negativos. Essa idade é um momento emocional para todas as crianças, não apenas para aquelas que foram adotadas. Seu filho pode expressar a necessidade de conhecer seus pais biológicos ou tentar procurá-los.
Se os sintomas de depressão começarem a aparecer - como perda de interesse em atividades favoritas, fadiga persistente ou sentimentos de desesperança - você pode querer considerar procurar ajuda de um profissional de saúde.
Em geral, existem duas escolas de pensamento sobre quando uma criança deve ser informada de que foi adotada. Alguns profissionais acreditam que as crianças devem ser informadas muito cedo para que tenham tempo de se acostumar com o fato e evitar qualquer choque mais tarde. Outros acham que esperar até que a criança tenha idade suficiente para entender o conceito de adoção é o melhor, porque dizer a uma criança que é muito jovem pode gerar confusão. Especialistas concordam, no entanto, que as notícias devem vir dos pais adotivos.
O que se segue é um cronograma geral das habilidades cognitivas, emocionais e sociais de crianças de diferentes idades, bem como seu potencial para estar ciente de sua adoção.
Os bebês experimentam uma barragem de novos estímulos sensoriais a cada dia, fazendo com que o toque, a visão, o som, o gosto e o cheiro do foco de sua existência. Eles também começam a confiar em seus cuidadores, mostrar seu temperamento e formar laços com seus pais ou responsáveis. É claro que os bebês não são capazes de entender o conceito relativamente complexo de adoção, mas alguns especialistas acreditam que usar a palavra "adoção" em torno deles é útil.
Em geral, crianças de 1 a 5 anos ainda estão se acostumando com o mundo que as rodeia. Enquanto eles são capazes de falar e entender a fala, eles podem não ser capazes de entender completamente que eles têm pais biológicos e pais adotivos.
Depois dos 6 anos, os pensamentos, sentimentos e habilidades cognitivas da criança começam a se desenvolver e se tornam mais complexos. Crianças de 6 a 12 anos podem usar a lógica, sentir emoções fortes e sentir-se independente. As crianças desta idade podem sentir uma sensação de perda para os pais biológicos ou sentirem-se diferentes dos seus pares.
Os adolescentes mais velhos provavelmente entenderão completamente sua adoção e, potencialmente, sentirão desconforto ou sentimentos negativos. Essa idade é um momento emocional para todas as crianças, não apenas para aquelas que foram adotadas. Seu filho pode expressar a necessidade de conhecer seus pais biológicos ou tentar procurá-los.
Se os sintomas de depressão começarem a aparecer - como perda de interesse em atividades favoritas, fadiga persistente ou sentimentos de desesperança - você pode querer considerar procurar ajuda de um profissional de saúde.
